Etiske verdier og eksistensiell utforskning: Hvordan kan skolens religions- og livssynsundervisning arbeide med bærekraftig utvikling som tverrfaglig tema?

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Back to article page

Other formats

Published

2023-03-03

Issue

Vol. 9 (2023)

Section

Original Research Articles

Keywords:

core curriculum, Bildung, Anthropocene

License

Copyright (c) 2023 Geir Skeie

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.