Leder: Forebygging av fordommer og gruppefiendtlige holdninger i skolen

Authors

  • Trine Anker MF Norwegian School of Theology, Religion and Society, Norway
  • Claudia Lenz MF Norwegian School of Theology, Religion and Society, Norway
DOI: https://doi.org/10.23865/ntpk.v7.3256

Abstract

Bidragene i dette temanummeret inngår i en faglig diskusjon om hvordan skolen og lærerutdanningen kan fylle sitt mandat om å forebygge og motarbeide fordommer og diskriminering.

Read the full version
Usage Statistics
Total downloads:
Download data is not yet available.

Full text

Published

2021-06-30

How to Cite

Anker, T., & Lenz, C. (2021). Leder: Forebygging av fordommer og gruppefiendtlige holdninger i skolen. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, 7. https://doi.org/10.23865/ntpk.v7.3256

Issue

Vol. 7 (2021)

Section

Editorial

Categories

Prevention of Prejudice and Group Conflict

License

Copyright (c) 2021 Trine Anker, Claudia Lenz

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.