Whiteness and Bodies Out of Place: A Critical Discussion of Early Childhood Educators’ Regulatory Language Practice in a Danish Context

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2024-03-18

Utgave

Vol 10 Nr. 3 (2024): Utdanning og kolonialitet i Norden

Seksjon

Forskningsartikler

Kategorier

Emneord (Nøkkelord):

Danishness, racial-ethnic minoritised children, coloniality of power, critical ethnography

Lisens

Opphavsrett (c) 2024 Nadia Norling Tshili Klarsgaard

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.