Long-term effects of amalgamating upper secondary schools. A contribution to evaluation methodology

Javascript must be enabled to load the article.

You can also download the raw html article


Tilbake til artikkelside

Andre formater

Publisert

2017-02-14

Utgave

Vol 3 Nr. 1 (2017)

Seksjon

Forskningsartikler

Emneord (Nøkkelord):

long-term effects, methodology, amalgamating upper secondary schools

Lisens

Opphavsrett (c) 2017 Hans Petter Saxi

Creative Commons License

Dette verket er lisensiert under en Navngivelse 4.0 Internasjonal-lisens.