Lindstøl F. Mellom risiko og kontroll – en studie av eksplisitte modelleringsformer i norsk grunnskolelærerutdanning. NTPK [Internett]. 21. desember 2017 [sitert 19. april 2024];3(1). Tilgjengelig på: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/734