Riese H, Hilt L, Søreide G. Selvregulering som pedagogisk formål: Diskursive fornyelser i "Fremtidens skole". NTPK [Internett]. 28. desember 2020 [sitert 20. april 2024];6. Tilgjengelig på: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/1717