Kvaale-Conateh, Lamin André, og Solvejg Jobst. «‘Skolen har jo som mandat å utjevne sosial ulikhet’ – lærerpraksis i en utjevningspolitisk kontekst». Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, bd. 10, nr. 2, februar 2024, doi:10.23865/ntpk.v10.5830.