PRICE, Leigh. A Critical Realist Critique of “Measurement in Quantitative Educational Research: An Instrumental Mistake?” by Sigve Høgheim. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, [S. l.], v. 9, 2023. DOI: 10.23865/ntpk.v9.5660. Disponível em: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/5660. Acesso em: 16 mai. 2024.