JORE, Mari Kristine. Postcolonial and Decolonial Perspectives on Democratic Citizenship Education. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, [S. l.], v. 10, n. 3, 2024. DOI: 10.23865/ntpk.v10.5361. Disponível em: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/5361. Acesso em: 9 mai. 2024.