FJETLAND, Kirsten Jæger; ARESKOUG JOSEFSSON, Kristina; VIKMAN, Miriam Dubland; FOLKMAN, Anne Katrine. Praksisfellesskap i endring i norsk grunnskole? Læreres erfaringer med tverrfaglig samarbeid om elevers faglige og sosiale mestring. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, [S. l.], v. 9, 2023. DOI: 10.23865/ntpk.v9.4054. Disponível em: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/4054. Acesso em: 16 mai. 2024.