HAUSSTATTER, R.; SNIPSTAD, Øyvind. Om empiriske nivåer i forskning på inkludering. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, [S. l.], v. 8, 2022. DOI: 10.23865/ntpk.v8.3414. Disponível em: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/3414. Acesso em: 26 nov. 2022.