ANKER, Trine; LENZ, Claudia. Lærerens makt og avmakt i et flerkulturelt klasserom – en analyse av lærerstudenters profesjonsetiske forståelse. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, [S. l.], v. 7, 2021. DOI: 10.23865/ntpk.v7.2358. Disponível em: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/2358. Acesso em: 24 apr. 2024.