ANDERSEN, Marit; RØNNINGEN, Grete Eide; LØHRE, Audhild. Listen to the voices of the students! The role of peers in academic and social school connectedness. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk, [S. l.], v. 5, 2019. DOI: 10.23865/ntpk.v5.1333. Disponível em: https://pedagogikkogkritikk.no/index.php/ntpk/article/view/1333. Acesso em: 26 apr. 2024.