[1]
Hultberg, L.I. og Heiret, Y.S. 2023. Den progressive pedagogikkens begrensninger i en progressiv nyliberal tid: fra elevsentrert til praxis-orientert bærekraftundervisning. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. 9, (mar. 2023). DOI:https://doi.org/10.23865/ntpk.v9.3742.