[1]
Tronstad, I.M. og Leirhaug, P.E. 2022. Friluftslivslærarar sin profesjonskunnskap i lys av omgrepa pedagogisk risiko og pedagogisk virtuositet. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. 8, (des. 2022). DOI:https://doi.org/10.23865/ntpk.v8.3685.