[1]
Uthus, M. 2020. «Det har sine omkostninger». Spesialpedagogens trivsel og belastninger i arbeidet i en inkluderende skole: En intervjustudie. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. 6, (feb. 2020). DOI:https://doi.org/10.23865/ntpk.v6.1406.